@PHDTHESIS{ 2009:350386482,
 	title = {Pesquisa-forma??o : a constru??o de si na escuta do outro},
 	year = {2009},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/3595",
 	abstract = "Esta tese apresenta conhecimentos elaborados a partir de uma pesquisa-forma??o. Embasada na constru??o de biografias educativas, a metodologia possibilita a compreens?o de singularidades plurais e de pluralidades singulares. Todos os conhecimentos constru?dos, em coer?ncia com a metodologia utilizada, passam pela hist?ria de diversos sujeitos e pela minha mesma, e pretendem sustentar que as diferentes experi?ncias formais e informais pertencem a nossa forma??o enquanto professores e professoras, pessoas singulares que buscam no encontro com a cultura e com a ci?ncia a defini??o de papeis sociais pr?-determinados que, no entanto, ser?o exercidos com os matizes de cada um, e que a escuta e a narrativa de vida permitem a amplia??o de nosso repert?rio formativo. A pesquisa tem como base tr?s grupos. Um grupo de pesquisa-forma??o, composto por mestrandos e doutorandos da PUC-RS, coordenado pela Dra. Maria Helena Menna Barreto Abrah?o, do qual participei como aluna em forma??o, e cujo material me foi permitido utilizar pela professora, com o objetivo de compreender a aprendizagem narrada pelos sujeitos em suas vidas. Este grupo ? a base do estudo que iniciei a realizar. Um segundo grupo, composto por alunos em especializa??o em educa??o do CEFET-RS e coordenado por mim, cujo objetivo foi o de refletir sobre a aprendizagem ao longo de suas vidas. E um terceiro grupo, de alunos em forma??o inicial, oriundos de diversas ?reas que constru?ram suas biografias educativas. O papel formativo da escuta advindo do compartilhamento das narrativas que sempre acaba por falar de mim, ainda que se trate da narrativa do outro, e a import?ncia de trabalharmos na forma??o de professores com os modelos pedag?gicos introjetados ao longo da vida s?o importantes dimens?es que aparecem no decorrer do trabalho realizado.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o},
 	note = {Faculdade de Educa?}
}