@PHDTHESIS{ 2008:782162397, title = {A aquisi??o das seq??ncias finais de obstruintes do ingl?s (L2) por falantes do sul do Brasil : an?lise via teoria da otimidade}, year = {2008}, url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/1835", abstract = "O presente trabalho tem por objetivo investigar o processo de aquisi??o das seq??ncias de obstruintes monomorf?micas finais do ingl?s (L2) por falantes do Sul do Brasil. A partir da investiga??o emp?rica, propomos uma an?lise ? luz da Teoria da Otimidade (Prince & Smolensky 1993,2004) para explicar os diferentes padr?es sil?bicos encontrados nas tentativas de produ??o das codas complexas do ingl?s. A investiga??o emp?rica contou com 32 participantes, pertencentes a 4 diferentes n?veis de profici?ncia. Ao descrevermos os outputs produzidos por esses informantes, tivemos a inten??o de discutir quais formas diferem do falar nativo, concentrando-nos, sobretudo, nos padr?es que caracterizam uma altera??o da estrutura sil?bica da L2. A verifica??o dos dados apontou ser a ep?ntese a estrat?gia de reparo mais empregada para adaptar as formas da L2 a um padr?o sil?bico mais pr?ximo daquele da L1. Para verificarmos, ? luz da OT, a trajet?ria desenvolvimental dos aprendizes desde o ranking da L1 at? a gram?tica respons?vel pela emerg?ncia das formas-alvo, desenvolvemos nossa an?lise com base no Algoritmo de Aprendizagem Gradual (Boersma & Hayes, 2001). Especial aten??o foi dada, ao longo da an?lise, ? quest?o da formaliza??o das restri??es de marca??o. Para obtermos as restri??es a partir de escalas ling??sticas primitivas, recorremos a dois mecanismos: Alinhamento Harm?nico (para formalizar, em termos de ranking, as diferen?as de sonoridade entre os elementos de coda) e Conjun??o Local (para expressar as diferen?as de ponto em coda). Argumentamos, em nossa an?lise, que o mecanismo de Conjun??o Local se mostra dispon?vel ao longo do processo de aquisi??o de L2, sendo tal mecanismo restrito a condi??es que limitam o seu poder de atua??o. Acreditamos que o presente trabalho se caracteriza como pertinente n?o somente para os pesquisadores voltados ? investiga??o do processo de aquisi??o de linguagem, mas tamb?m para todos aqueles envolvidos com o estudo de modelos formais de an?lise ling??stica, tal como a Teoria da Otimidade.", publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul}, scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Letras}, note = {Faculdade de Letras} }