@MASTERSTHESIS{ 2022:1099332290, title = {Efeitos de um programa de exerc?cios na reabilita??o das f?stulas arteriovenosas em pacientes que realizam hemodi?lise}, year = {2022}, url = "https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/11035", abstract = "Introdu??o: A doen?a renal cr?nica (DRC) ? um problema de sa?de p?blica. Complica??es no acesso vascular t?m sido a maior causa de hospitaliza??es em pacientes com DRC em di?lise, com uma alta taxa de mortalidade. Pacientes que realizam HD por FAV t?m redu??o de 81% no risco de morte e h? muitas evid?ncias de que o exerc?cio auxilia no aumento do di?metro dos vasos em torno da f?stula e na melhora do fluxo sangu?neo. Objetivo: avaliar os efeitos da implementa??o de um programa de exerc?cios (PE) para pacientes com DRC que realizavam HD e possu?am FAV disfuncionais. Metodologia: os pacientes foram divididos em tr?s grupos: GC (grupo controle), GIHM (Grupo Interven??o Handgrip Manual) e GIHI (Grupo Interven??o Handgrip Instrumentalizado) e participaram de um protocolo de exerc?cios para reabilita??o da FAV. Todos os grupos foram avaliados antes e depois do per?odo de estudo com os seguintes par?metros: dinamometria da preens?o manual, estresse oxidativo, perimetria do antebra?o e ecografia da FAV para medir o calibre dos vasos, velocidade e volume do fluxo sangu?neo. Resultados: Aumento do Kt/V no grupo HM quando comparado in?cio e fim do protocolo e tend?ncia de aumento no HM quando comparado ao GC. Aumento do fluxo sangu?neo na FAV tanto no grupo HM quando comparado in?cio e final, quanto no HI quando comparado aos outros dois grupos. Aumento da catalase no grupo HI quando comparado aos demais e redu??o da glutationa; diversas tend?ncias de aumento em outras vari?veis. Conclus?o: Apesar da baixa ades?o dos pacientes, o protocolo proposto mostrou-se eficiente pois foi poss?vel observar melhora no fluxo sangu?neo, Kt/V e carga de trabalho nos pacientes.", publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul}, scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Biologia Celular e Molecular}, note = {Escola de Ci?ncias Sa?de e da Vida} }