@MASTERSTHESIS{ 2023:1000709613,
 	title = {Perspectivas de pais sobre a abordagem Reggio Emilia em uma escola de educa??o infantil bil?ngue},
 	year = {2023},
 	url = "https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/10950",
 	abstract = "A rela??o fam?lia-escola dentro da abordagem pedag?gica Reggio Emilia ? presente desde a funda??o das primeiras escolas no per?odo do p?s-guerra. A presen?a de familiares dentro do ambiente escolar permeia o sistema de ensino italiano como um todo, inspirando escolas no contexto brasileiro de ensino. A partir disso, com o objetivo de compreender a contribui??o do v?nculo fam?lia-escola na forma??o da afetividade na educa??o de crian?as com a participa??o da fam?lia, o presente trabalho utilizou a metodologia de pesquisa qualitativa de cunho descritivo para um estudo de caso, coletando dados a partir da an?lise bibliogr?fica e aplica??o de question?rio a pais de alunos matriculados. A an?lise se baseou em eixos formativos propostos pelo Projeto Pol?tico Pedag?gico da escola e divididos em afetividade, bilinguismo, interculturalidade e Reggio Emilia. Autores como MOROSINI (2006); EDWARDS, GANDINI, FORMAN (2016); BRASIL (2016, 2018, 2022) e UNESCO (2016) representam as principais fontes utilizadas nas refer?ncias bibliogr?ficas da disserta??o, a fim de explicar os conceitos dos eixos formativos. As quest?es aplicadas representaram a un?nime resposta da import?ncia e necessidade da cria??o de v?nculos afetivos dentro do ambiente escolar, proporcionando uma educa??o intercultural e de qualidade na Educa??o Infantil. O estudo do caso da escola de Educa??o Infantil bil?ngue, conclui que a participa??o da fam?lia e o posicionamento da escola perante as rela??es de afeto desenvolvidas dentro do ambiente escolar auxiliam na promo??o de uma educa??o intercultural que se comunica com a globaliza??o e o conceito de Cidadania Global dentro da filosofia da abordagem Reggio Emilia.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o},
 	note = {Escola de Humanidades}
}