@MASTERSTHESIS{ 2022:1511759146,
 	title = {"S?o aqueles que n?o olham que viram pedra" : Medusa e as (re)interpreta??es do feminino},
 	year = {2022},
 	url = "https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/10204",
 	abstract = "Investiga-se interpreta??es com rela??o ? origem, morte e qualidades atribu?das na cria??o e constru??o da Medusa. Apoiando-se nas Epistemologias Feministas (especialmente a Standpoint Theory) e nas Teorias dos Sujeitos como instrumentos te?rico-metodol?gicos, pretende-se responder o seguinte problema de pesquisa: partindo da constru??o (apari??es, origem, morte e caracter?sticas) da Medusa, ? poss?vel levantar hip?teses sobre a mulher enquanto categoria de an?lise? Buscou-se responder atrav?s da representa??o mais diversa poss?vel de mulheres, inviabilizando sua representa??o enquanto singularidade ou conceito ?nico. A interseccionalidade emerge enquanto guia, norteando os resultados, de maneira flu?da ao longo dos temas, investigando como os estere?tipos de g?nero interseccionam-se por outras hierarquias de poder (especialmente ra?a e classe). O principal objetivo ? analisar o conceito de feminino, centrado no rompimento e no compromisso com a representa??o da multiplicidade e diversidade, questionando o pr?prio conceito unificado da categoria mulher. Os objetivos espec?ficos centralizam-se em contrastar vers?es dos poetas greco-romanas (Homero, Hes?odo, Eur?pides, Pseudo-Apolodoro e Ov?dio) sobre Medusa, examinar o papel feminino nas narrativas mitol?gicas, bem como contrap?-lo ao masculino, refletindo sobre a fun??o social dos mitos. Investigam-se as contribui??es das Epistemologias Feministas, com ?nfase na linha da Standpoint Theory, bem como das Teorias dos Sujeitos, na an?lise dos mitos que contemplam a figura da Medusa, ponderando a import?ncia da diversidade e das experi?ncias sociais nos processos de aquisi??o, atribui??o e produ??o de conhecimento. As Epistemologias Feministas emergem como instrumentaliza??o visando o rompimento com a no??o de universalidade e objetividade pr?-concebidas. A partir do conhecimento situado e da identifica??o do agente epist?mico em suas subjetividades, reflete-se sobre o car?ter social dos processos. Com a rela??o indissoci?vel entre Epistemologia e pol?tica defendida por Linda Alcoff, aborda-se raz?es de ordem n?o epist?mica que afetam os processos de legitima??o de conhecimento. Al?m disso, h? uma preocupa??o com fornecer um panorama geral do surgimento da Standpoint Theory enquanto recorte te?rico, posto que h? uma escassez de tradu??es das autoras. Ap?s a discuss?o de parcialidade do conhecimento atrav?s das Epistemologias Feministas, tamb?m se observa que, mesmo entre as te?ricas, n?o h? um consenso ou uma proposta de unidade que pretenda falar por todas as mulheres. H? uma preocupa??o com a representatividade de mais sujeitos e, para tal, utiliza-se das Teorias dos Sujeitos. A partir de conceitos como autodefini??o e autoavalia??o (apresentados por Patricia Hill Collins), buscou-se uma representa??o ampla e diversa de vozes e vis?es. Priorizou-se
 indiv?duos marginalizados, que se encontram em embate com o conceito de feminilidade apenas por existir, ecoando suas tentativas de tornar-se sujeito atrav?s da escrita (como aponta Grada Kilomba). Essa an?lise torna-se poss?vel atrav?s das seguintes caracter?sticas de Medusa: apresenta??o das narrativas que contemplam a personagem; morte e corporeidade; humaniza??o; beleza e feminilidade; percep??es (o ato de ver, ser vista, ouvir e ser ouvida); dualidade e ambiguidade; monstruosidade e agressividade; passividade, sil?ncio e papel coadjuvante; culpa e puni??o. Como instrumento adjacente, para a melhor compreens?o da perspectiva sociocultural, emerge a mitologia. Os autores principais dessa sess?o s?o Mircea Eliade, Joseph Campbell, Jean-Pierre Vernant, Pierre Grimal e Pierre Brunel",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Filosofia},
 	note = {Escola de Humanidades}
}