@MASTERSTHESIS{ 2021:547859779,
 	title = {Permanência discente em cursos de pedagogia a distância : um estudo a partir da universidade aberta do Brasil},
 	year = {2021},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/9796",
 	abstract = "A popularização das tecnologias digitais provocou profundas mudanças na sociedade. As novas formas de interação e comunicação, mediadas por espaços não-físicos, possibilitaram a expansão da Educação a Distância (EaD). Esta modalidade de ensino cresce de forma acelerada no Brasil, ao passo que hoje compreende mais de um quarto de todas as matrículas em cursos de graduação (INEP, 2020a). Porém, os altos índices de evasão pressionam as Instituições de Ensino Superior (IES) a definir estratégias para promover a permanência de seus discentes até a diplomação. Neste sentido, a presente pesquisa foi estruturada a partir da necessidade de se olhar para a gestão das instituições e avaliar de que forma estão comprometidas com a permanência discente na modalidade. Com esta investigação, objetiva-se identificar e analisar de que forma as Instituições de Ensino Superior, vinculadas à Universidade Aberta do Brasil (UAB), promovem a permanência discente em cursos de Pedagogia a distância. Para isso, realizou-se oito entrevistas semiestruturadas com coordenadores de seis IES distintas e análise de documentos institucionais. A compreensão das falas dos gestores e a análise documental enfatizaram que as instituições possuem diferentes níveis de comprometimento com a institucionalização da modalidade, o que reflete diretamente em sua atuação para mitigar a evasão dos estudantes. A partir da identificação de fragilidades nos cursos, bem como de boas práticas referidas na literatura, foram apresentadas diretrizes que almejam promover a permanência dos discentes nos contextos investigados.
 Palavras-chave: Permanência discente, Pedagogia, Educação a Distância, Universidade Aberta do Brasil.",
 	publisher = {Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Escola de Humanidades}
}