@MASTERSTHESIS{ 2021:1058072917,
 	title = {Embates discursivos entre o Governo Federal, a BNCC e os marcos legais da educa??o nacional : uma abordagem dial?gica},
 	year = {2021},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/9721",
 	abstract = "Diante do atual cen?rio sociopol?tico brasileiro, permeado por discursos intolerantes e, tendo como pressupostos a teoria dial?gica do discurso (BAKHTIN, 2010a, 2010b, 2016; VOL?CHINOV, 2018, 2019; MEDVI?DEV, 2012), o presente trabalho tem como objetivo geral investigar o embate discursivo entre valores do atual Governo Federal e dos marcos legais da educa??o nacional, observando a rela??o de tens?o axiol?gica evidenciada por declara??es durante uma reuni?o ministerial ocorrida em abril de 2020. Como objetivo espec?fico, visa analisar como os valores preconizados pelos diferentes documentos que embasam a elabora??o da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reverberam nos enunciados dos ministros na reuni?o ministerial, verificando de que modo pr?ticas s?cio-hist?ricas intolerantes s?o refletidas e refratadas no/pelo discurso governista atual. No que tange aos procedimentos metodol?gicos, seguimos as orienta??es propostas por Vol?chinov (2018), que consideram a interdepend?ncia entre esfera de atividade, g?nero do discurso e enunciado, e delimitamos para an?lise enunciados da equipe ministerial, considerando os seguintes crit?rios: a) evidente responsividade discursiva e rela??o tem?tica com os documentos relativos ? educa??o nacional e b) relev?ncia do sujeito enunciador, considerando-se o cargo que ocupa no Governo Federal e o impacto de suas declara??es e decis?es na sociedade. Assim sendo, selecionamos dizeres realizados durante a referida reuni?o ministerial dos seguintes ministros do governo do Presidente Jair Messias Bolsonaro: Ricardo Salles (Meio Ambiente), Damares Alves (Mulher, Fam?lia e Direitos Humanos), Abraham Weintraub (Educa??o) e Paulo Guedes (Economia), e os organizamos conforme afinidade entre suas tem?ticas centrais e as macro?reas propostas por material oficial de apoio para a implementa??o da BNCC: Meio Ambiente, Multiculturalismo e Economia. A partir das an?lises, constatamos que o ide?rio do discurso do governo bolsonarista encontra-se atravessado ideologicamente por valores avessos aos dos documentos que devem orientar a educa??o no pa?s, podendo resultar em um conflito contraprodutivo, o qual n?o anda na esteira das propostas legais, pedag?gicas e metodol?gicas propostas na BNCC.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Letras},
 	note = {Escola de Humanidades}
}