@MASTERSTHESIS{ 2021:593233237,
 	title = {Ensino de hist?ria : realidade aumentada enquanto recurso pedag?gico},
 	year = {2021},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/9667",
 	abstract = "Introdu??o: A Educa??o do s?culo XXI trouxe aos docentes de Hist?ria um conjunto de
 desafios que precisam ser superados. As tecnologias digitais, quando utilizadas enquanto
 recursos pedag?gicos, podem colaborar nesta tarefa. A Realidade Aumentada, tecnologia
 digital que possibilita proje??o de objetos digitais em ambientes reais, apresenta-se como
 potencial recurso pedag?gico a partir da integra??o de elementos l?dicos, interativos e
 tecnol?gicos ?s pr?ticas de ensino de Hist?ria. Objetivo: Identificar as potencialidades, os
 desafios e as limita??es da utiliza??o de Realidade Aumentada enquanto recurso pedag?gico, a
 partir das perspectivas e das experi?ncias de graduandos e graduados em Hist?ria.
 Metodologia: Pesquisa Participante, qualitativa, integrada ao grupo de metodologias de
 pesquisa ativas. Orientada pela rela??o entre concep??es te?ricas j? estabelecidas e perspectivas
 e relatos de experi?ncias dos concluintes do curso de extens?o comunit?ria denominado ?Ensino
 de Hist?ria: Realidade Aumentada enquanto recurso pedag?gico?, o qual se constitui como
 ambiente para coleta de dados a partir de question?rios aplicados enquanto atividades
 avaliativas do pr?prio curso. Resultados: Os participantes apresentaram posicionamento
 positivo para com o uso de Realidade Aumentada em suas pr?ticas pedag?gicas, demonstrando
 diferentes possibilidade de uso dessa tecnologia digital no ensino de Hist?ria. Conclus?es: A
 Realidade Aumentada se constitui como tecnologia digital que potencializa o ensino de
 Hist?ria, ainda que existam limita??es t?cnicas e pedag?gicas a serem enfrentadas pelos
 docentes e pelos demais usu?rios. Orienta-se a continuidade das investiga??es acerca das
 potencialidades desta tecnologia enquanto recurso pedag?gico para ensino de Hist?ria e dos
 impactos e dos resultados de aprendizagem obtidos pelos estudantes.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o},
 	note = {Escola de Humanidades}
}