@PHDTHESIS{ 2021:1382130752,
 	title = {Prevenindo injusti?as : interven??es baseadas em evid?ncias para o reconhecimento de pessoas},
 	year = {2021},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/9608",
 	abstract = "O reconhecimento de pessoas ? uma prova que pode acarretar em condena??es injustas devido a um falso reconhecimento (i.e., quando um inocente ? reconhecido como sendo autor do crime). Pesquisadores tem buscado entender quais fatores podem diminuir o risco de um falso reconhecimento, resultando em mudan?as nos procedimentos de reconhecimento em pa?ses como Estados Unidos e Inglaterra. No Brasil os procedimentos de reconhecimento ainda s?o pautados no C?digo de Processo Penal que data de 1941, e as pesquisas sobre este tema ainda s?o incipientes em l?ngua portuguesa. Esta tese versa sobre procedimentos baseados em evid?ncias cient?ficas da Psicologia do Testemunho para prevenir o falso reconhecimento. A tese ? composta por cinco cap?tulos. O primeiro cap?tulo apresenta uma revis?o narrativa da literatura acerca das vari?veis que podem reduzir o risco de um falso reconhecimento, como da constru??o de um alinhamento justo (e.g., apresentar o suspeito em meio a n?o suspeitos semelhantes), e o uso de instru??es adequadas (e.g., mencionar que o criminoso pode estar entre os rostos apresentados). O segundo estudo compara experimentalmente o desempenho de testemunhas em um alinhamento composto por integrantes moderadamente ou altamente semelhantes, demonstrando que independente do grau de similaridade, um alinhamento justo, constru?do em acordo com preceitos cient?ficos, pode ser eficaz em reduzir o risco do falso reconhecimento. Mesmo em pa?ses que buscaram desenvolver procedimentos baseados em evid?ncia para o reconhecimento de pessoas h? uma car?ncia de pesquisas acerca da capacita??o de policiais para realizar estes procedimentos. Assim, os tr?s ?ltimos cap?tulos da tese s?o voltados para o desenvolvimento de um programa de treinamento para policiais para coletar provas de reconhecimento de pessoas. O artigo tr?s apresenta uma revis?o sobre a import?ncia de capacitar policiais em t?cnicas de entrevista, cujos procedimentos servem de inspira??o para o desenvolvimento do programa de treinamento de reconhecimento de pessoas FAIR (Find a suspect, Avoiding bias, Instructing the witness, Recording the procedure), apresentado no artigo quatro. Por fim, o artigo cinco testa a efic?cia do programa de treinamento FAIR com policiais civis brasileiros comparando o desempenho destes antes e ap?s treinamento. Em uma tarefa de simula??o de reconhecimento realizada antes do treinamento, policiais em geral utilizaram alinhamentos com m?ltiplos suspeitos, e n?o apresentaram instru??es ou feedback adequado para o reconhecimento. Ap?s o treinamento os resultados na simula??o de reconhecimento demonstraram que policiais realizaram alinhamentos justos, utilizaram instru??es e feedback adequados com maior frequ?ncia. O treinamento apresentado apresenta uma abordagem inovadora e de poss?vel replica??o para outros estados do Brasil, bem como a adapta??o para outros pa?ses. Em suma, esta tese buscou utilizar diferentes abordagens como a revis?o de literatura, o uso de experimentos, e o desenvolvimento e testagem de treinamentos como forma de abordar procedimentos baseados em evid?ncia para tornar o reconhecimento de pessoas mais justo e eficaz. Os resultados desta tese apontam a necessidade de reformula??o de procedimentos de reconhecimento de pessoas no Brasil, e prop?em sugest?es de procedimentos e treinamentos a serem adotados por profissionais de seguran?a p?blica afim de preservar a mem?ria das testemunhas e os direitos dos envolvidos.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Psicologia},
 	note = {Escola de Ci?ncias da Sa?de e da Vida}
}