@MASTERSTHESIS{ 2021:742501205,
 	title = {N?veis de autocompaix?o e gratid?o em pacientes com transtorno por uso de subst?ncias},
 	year = {2021},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/9599",
 	abstract = "Esta disserta??o foi apresentada em duas partes: um artigo emp?rico e uma cartilha psicoeducativa. O primeiro teve como objetivo identificar os n?veis de Autocompaix?o e Gratid?o em adultos diagnosticados com Transtorno por Uso de Subst?ncias, correlacionandoos entre si e com sintomas de ansiedade, depress?o e estresse, atrav?s de um estudo descritivo, quantitativo e transversal com 65 adultos. Para tal, foram utilizados um question?rio sociodemogr?fico e de sa?de, o Question?rio para Triagem do uso de ?lcool, tabaco e outras subst?ncias (ASSIST), a Escala de Gratid?o (G-20), a Escala de Autocompaix?o (EAC) e a Escala de Depress?o, Ansiedade e Estresse - vers?o breve (DASS-21). Concluiu-se que os participantes apresentaram n?veis altos de Gratid?o, estando relacionado ao fato de que mais de 50% referiram estar em abstin?ncia, e um baixo n?vel de Autocompaix?o. Foi identificada a presen?a de associa??es significativas entre os n?veis de Autocompaix?o e Gratid?o, bem como uma rela??o inversa com a sintomatologia: quanto mais gratas e autocompassivas, menos sintomas de depress?o, ansiedade, estresse foram manifestados. Portanto, a Psicologia Positiva pode auxiliar na manuten??o da abstin?ncia. A cartilha psicoeducativa foi produzida visando agregar conhecimento acerca dessas estrat?gias para pacientes, familiares, profissionais de sa?de e demais interessados. Nessa, foram expostos exerc?cios para pr?tica de gratid?o e autocompaix?o, assim como aspectos te?ricos explicando a rela??o entre tais vari?veis de forma simplificada.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Psicologia},
 	note = {Escola de Ci?ncias da Sa?de e da Vida}
}