@MASTERSTHESIS{ 2013:1695134154,
 	title = {Gest?o escolar : uma an?lise sobre o fazer do gestor no cotidiano escolar},
 	year = {2013},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/9386",
 	abstract = "Pensar na gest?o escolar, como algo intr?nseco das atividades cotidianas na escola, ?
 refletir sobre as mudan?as dos paradigmas escolares. O presente estudo trata da atua??o
 do Gestor Escolar no cotidiano das institui??es de ensino no munic?pio de Porto Alegre.
 Tem como objetivo analisar o perfil do Gestor Escolar da atualidade, atrav?s de uma
 pequena explana??o hist?rica do desenvolvimento do papel do Gestor dentro das
 escolas. Para a realiza??o da pesquisa, foi utilizada a metodologia qualitativa e
 observa??es in loco do cotidiano dos gestores escolhidos para a realiza??o da mesma.
 Foram desenvolvidas considera??es a partir da an?lise de observa??es, adotando-se
 categorias de an?lise: forma??o do gestor escolar, atua??o do gestor escolar,
 diversidades da gest?o escolar conforme a esfera de ensino que a escola est? inserida. A
 pesquisa foi realizada nas escolas Col?gio Vicente Palotti, Escola Municipal de
 Educa??o B?scia Dr. Liberato Salzano Vieira da Cunha e Escola Municipal Jo?o
 Belchior Marques Goulart. A escolha foi realizada atrav?s dos resultados do IDEB de
 cada escola e tamb?m pela disponibilidade dos gestores. A fundamenta??o te?rica est?
 fundamentada nas an?lises de Luck, Colombo, Andreotti e Seco. Os resultados obtidos
 expressam a maneira como ocorrem os processos pedag?gicos e administrativos da
 Gest?o Escolar nas escolas analisadas. A busca constante por resultados e informa??es
 sobre o papel do Gestor Escolar est? exposta ao longo do texto, bem como os resultados
 da pesquisa.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o},
 	note = {Escola de Humanidades}
}