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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
22-Jan-2015470933 - Texto Completo.pdf.jpgIf the lights are on, this is an epistemic indicative conditional : a study on modalityMonawar, Mônica Deitos StedileIbaños, Ana Maria TramuntPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
7-Abr-2015471267 - Texto Completo.pdf.jpgAs estratégias de leitura sem e com o uso do Google tradutorKarnal, Adriana RiessPereira, Vera WannmacherPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
9-Jan-2015470405 - Texto Completo.pdf.jpgOs efeitos da decodificação fonológica e a teoria de autoensino : um estudo de aprendizes do quinto ano do ensino fundamentalFoscarini, Simone Fernandes de SouzaBuchweitz, AugustoPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
22-Jan-2015471672 - Texto Completo.pdf.jpgConsciência metatextual, compreensão leitora e resumo de histórias : possíveis relações em uma perspectiva psicolinguísticaLopes, Marília MarquesPereira, Vera WannmacherPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
31-Mar-2015469855 Texto Completo.pdf.jpgA leitura da palavra e a palavra na leitura : plasticidade e sentidoBatista, Adriana DanielskiDi Fanti, Maria da Glória CorrêaPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
17-Nov-2015476674 - Texto Completo.pdf.jpgA relação entre compreensão leitora, conhecimento e integração léxico-semânticaSousa, Lucilene Bender deScherer, Lilian CristinePrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
28-Ago-2015476703 - Texto Completo.pdf.jpgInvestigação sobre fatores preditores do desempenho em decisão lexical em segunda línguaVieira, Paula RibeiroBuchweitz, AugustoPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
30-Mar-2015476877 - Texto Completo.pdf.jpgO alçamento das vogais médias átonas finais : uma interface entre aquisição da linguagem e variação linguísticaSouza, Susana Silva deBrescancini, Cláudia ReginaPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
31-Ago-2015DIS_CRISTINA_EMILIA_SCHUNEMANN_COMPLETO.pdf.jpgA relação entre consciência fonêmica e fluência da leituraSchünemann, Cristina EmíliaBuchweitz, AugustoPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
14-Out-2015TES_DANIELA_LINDENMEYER_KUNZE_COMPLETO.pdf.jpgLa metapoésie d’Andrée Chedid et la création d’un art poétique contemporainKunze, Daniela LindenmeyerMello, Ana Maria Lisboa dePrograma de Pós-Graduação em LetrasTese

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