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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
21-Dez-2011436946.pdf.jpgA compreensão de texto argumentativo por adultos idosos e sua relação com componentes cognitivos e escolaridadeElias, Vanessa SantosScherer, Lilian CristinePrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
4-Jan-2011431005.pdf.jpgA relação entre prematuridade e desenvolvimento linguístico : evidências de estudos realizados entre 1980 e 2010Cruz, Gabriela Fontana Abs daBisol, LedaPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
25-Jan-2011430796.pdf.jpgOs verbos inacusativos e a inversão do sujeito em sentenças declarativas do português brasileiroFerreira, Ivana Kátia de SouzaIbaños, Ana Maria TramuntPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
31-Mar-2011436436.pdf.jpgA teia do discurso : alguns aspectos da alteridade na linguagemBoth, Joseline TatianaBarbisan, Leci BorgesPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
7-Jan-2011429883.pdf.jpgCorrelação entre a inteligibilidade da fala e a gravidade do desvio fonológico evolutivoDonicht, GabrieleBisol, LedaPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
4-Jan-2011431030.pdf.jpgUm estudo sobre compreensão leitora e estratégias metacognitivas de leitura no ensino fundamentalBoeff, Rafaela JaniceScherer, Lilian CristinePrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
20-Jan-2011430139.pdf.jpgOs efeitos da estrutura moraica do latim em três línguas românicas : italiano, português e espanholCosta, Evellyne Patrícia Figueiredo de SousaBisol, LedaPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
6-Jan-2011431059.pdf.jpgUma abordagem semântico-argumentativa do locutor e do alocutário no discursoNunes, érica KrachefskiBarbisan, Leci BorgesPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
20-Jan-2011430154.pdf.jpgModalidade e modalização : uma interface sintático-semântica em português brasileiro, inglês e romenoMonawar, Mônica Deitos StedileIbaños, Ana Maria TramuntPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
29-Mar-2011431729.pdf.jpgConsertos de oficina em A história do conto continua : ser ou não ser, eis a questãoGelb, Claudia KeenanBrasil, Luiz Antonio de AssisPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese

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