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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
21-Dez-2010428249.pdf.jpgPersonagem e não-lugar : identidades em construçãoSilva, Camila Gonzatto daBrasil, Luiz Antonio de AssisPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
10-Jan-2011429805.pdf.jpgA representação de duas heroínas marginais: uma leitura gendrada de A rainha do Ignoto, de Emília Freitas, e de Videiras de cristal, de Luiz Antonio de Assis BrasilBorges, Adriana EmerimBarberena, Ricardo AraújoPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
12-Jan-2011429724.pdf.jpgIbiamoré : o trem da narrativa viaja pelos trilhos da poesiaFroehlich, Carla RosângelaRocha, Noelci Fagundes daPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
26-Jan-2010427961.pdf.jpgOrganização do prototexto da obra Jogo de fiar, de Patricia BinsSantos, Camila Vargas dosMoreira, Alice Therezinha CamposPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
2-Mar-2011431585.pdf.jpgConsciência fonológica e aquisição da língua escrita : conhecimentos linguísticos na práticaSantos, Liliana Fraga dosPereira, Vera WannmacherPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
30-Mar-2011432764.pdf.jpgPoema sujo de vidas: alarido de vozesAssis, Maria do Socorro Pereira deMello, Ana Maria Lisboa dePrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
1-Mar-2011431094.pdf.jpgRomance histórico contemporâneo : com a palavra, a mulherNunes, Maria Eloísa RodriguesRemedios, Maria Luiza RitzelPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
6-Jan-2011431031.pdf.jpgO estudo da escrita de si nos diários de Carolina Maria de Jesus : a célebre desconhecida da literatura brasileiraToledo, Christiane Vieira SoaresRemedios, Maria Luiza RitzelPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
31-Mar-2011000431731-Texto+Completo+Anexo+J-10.pdf.jpgA apresentação do expletivo there em livros didáticos de LI : uma análise sob a perspectiva gerativistaPinto, Luís Claudio MolinaIbaños, Ana Maria TramuntPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
10-Ago-2011DIS_JOAO_EDUARDO_ROEHE_COMPLETO.pdf.jpgO processo inferencial na aprendizagem da língua inglesa como língua adicional com o emprego de tomada de consciência por aprendizes idososRoehe, João EduardoPerna, Cristina Becker LopesPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação

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