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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
18-Jan-2013446276.pdf.jpgAprendendo a ser professor: a prática no PIBID como possibilidade de mobilização e [re]elaboração de saberes sobre alfabetizaçãoSousa, Isabela Mascarenhas Antoniutti deFernandes, Cleoni Maria BarbozaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Fev-2013447023.pdf.jpgA produção da autonomia no espaço escolar : pensando a escola inclusivaForgiarini, Roberta RossarollaSantos, Bettina Steren dosPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
23-Out-2012443565.pdf.jpgEntrelaçamentos de vidas : a constituição da docência na educação profissional e tecnológicaFortes, Maria CarolinaAbrahão, Maria Helena Menna BarretoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
20-Mar-2009412609.pdf.jpgA construção dos saberes de gestores estratégicos : possibilidades na pós-modernidadeBorn, RogerMorosini, Marília CostaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
25-Fev-2013446982 substuicao.pdf.jpgTemas transversais no ensino fundamental : educação para a saúde e orientação sexualZarth, Silvana MariaStobäus, Claus DieterPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
29-Fev-2008399703.pdf.jpgCompulsão à comunicação : ensaios de ética, educação e silêncioRatto, Cleber GibbonAbrahão, Maria Helena Menna BarretoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
27-Abr-2010423716.pdf.jpgViolência na escola : um estudo sobre conflitosSantos, Janete Cardoso dosBastos, Maria Helena CâmaraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
12-Jan-2011430799.pdf.jpgGestão escolar : um modelo para a qualidade Brasil e CoreiaRosa, José Paulo daCastro, Marta Luz Sisson dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
11-Nov-2011436959.pdf.jpgA constituição do profissionalismo docente e suas interfaces com o exercício da docência no ensino superiorRamirez, Vera LúciaStobäus, Claus DieterPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
18-Jan-2010422019.pdf.jpgRelações intersubjetivas como experiências de formação : revisitando uma trajetória docente da educação superiorComarú, Patrícia do AmaralMorosini, Marília CostaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese

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