@PHDTHESIS{ 2017:1139337018,
 	title = {Campus sustent?vel e educa??o : desafios ambientais para a universidade},
 	year = {2017},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/7411",
 	abstract = "Esta tese ? sobre o processo de ambientaliza??o de duas universidades brasileiras e uma espanhola: a Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, a Universidade Federal de Lavras e a Universidad de Alcal? de Henares. O foco principal da pesquisa ? compreender como a sustentabilidade vem se inserindo nas atividades destas institui??es e qual o maior desafio na perman?ncia destas a??es.
 Considerando a ambientaliza??o um processo que insere a dimens?o socioambiental em todos os eixos e a??es e levando em conta a retrospectiva hist?rica deste processo no ensino superior, o papel dos indicadores e das redes tecidas neste cen?rio, esta pesquisa compreende que a ambientaliza??o se d? em tr?s dimens?es: na gest?o, no curr?culo e no campus e busca, a partir desta defini??o, identificar as principais a??es e desafios em cada uma destas dimens?es. A escolha por estas universidades se deu a partir da experi?ncia como aluna da PUCRS e da coloca??o da UFLA e da UAH no GreenMetric World University Ranking, que mensura a sustentabilidade das institui??es do mundo inteiro e que mostra que estas duas universidades ocupam o primeiro lugar entre as institui??es superiores de seus respectivos pa?ses. A pesquisa permitiu identificar as a??es ambientais de muitas universidades brasileiras, mostrando a preocupa??o destas institui??es em assumir sua responsabilidade socioambiental, o potencial de transforma??o da institui??o quando existe uma gest?o sustent?vel e a fragilidade da educa??o ambiental que precisa ganhar mais espa?o e for?a nestas Institui??es.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o},
 	note = {Escola de Humanidades}
}