@MASTERSTHESIS{ 2015:1768166578,
 	title = {Webdocumentário e as funções para a interação no gênero emergente : análise de Fort McMoney e Bear 71},
 	year = {2015},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/6307",
 	abstract = "Webdocumentários são obras que tratam do mundo histórico, sendo desenvolvidas para distribuição e fruição na World Wide Web. O objetivo do trabalho é compreender que tipo de participação é proposta para os usuários nesse novo gênero, traçando uma análise qualitativa da interação em webdocumentários. Foram selecionados dois webdocumentários com formatos distintos: Fort McMoney e Bear 71. Ambos são examinados de acordo com os conceitos de modos de interação proposto por Gaudenzi (2013), os modos de interação de Nash (2012), e a interação mútua e reativa de Primo (2000, 2011). Após a análise, apresentamos uma proposta que identifica três usos da interação em webdocumentários: reforçar/estabelecer o vínculo com o usuário, reforçar o argumento do autor, e partilhar a função do autor.",
 	publisher = {Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social},
 	note = {Faculdade de Comunicação Social}
}