@MASTERSTHESIS{ 2015:423432044, title = {Translation and adaptation of columbia card task and affective and deliberative aspects of decision-making during development and crack use}, year = {2015}, url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/6011", abstract = "Tomar decisões adaptativas requer ponderação dos riscos e benefícios, e a capacidade de aprender de acordo com as mudanças do ambiente. Além disso, as escolhas do dia-a-dia podem ser influenciadas por fatores contextuais (por exemplo, exposição ao feedback) e fatores individuais (por exemplo, estágios de desenvolvimento e psicopatologias). Particularmente, duas condições específicas referentes aos estágios de desenvolvimento e psicopatologias têm sido amplamente relacionadas a alterações no processo de tomada de decisão e, consequentemente, aumento de comportamentos de risco: adolescência e dependência química. A dependência de cocaína tem sido relacionada déficits na tomada de decisão, uma vez que o uso contínuo e impulsivo da droga está relacionado com a diminuição do controle inibitório e aumento da sensibilização a recompensa, levando ao uso compulsivo da droga. Modelo de duplo-processamento sugerem que esse desequilíbrio leva a um aumento dos comportamentos de risco. A adolescência é um período de desenvolvimento marcado pelos comportamentos de risco, no qual as diferentes trajetórias de desenvolvimento e maturação de regiões do cérebro envolvidas em processos de motivação/recompensa e controle inibitório pode levar ao aumento desses comportamentos. Embora esforços estejam sendo feitos para elucidar como a desregulação entre o controle cognitivo e os sistemas de recompensa podem explicar os comportamentos de risco na adolescência e na dependência química, os mesmos têm sido realizados separadamente. Objetivos. A presente dissertação teve como objetivo investigar a relação de fatores contextuais (ou seja, contextos que instigam processos afetivos e contextos que instigam processos deliberativos) e os fatores individuais (dependência de cocaína e adolescência), no processo de tomada de decisão (ou seja, comportamentos de risco e uso de informações). Para atingir este objetivo, a dissertação é composta por dois estudos. O primeiro, com o objetivo de adaptar o Columbia Card Task (CCT) para Português do Brasil, seguindo as diretrizes nacionais e internacionais para tradução, e realizando um estudo piloto com 29 estudantes universitários. O segundo estudo teve como objetivo comparar o papel do feedback e do uso de informação explícita nos comportamentos de risco (processos afetivos) e uso da informação (processos deliberativos) em 27 usuárias de crack, 18 adolescentes do sexo feminino e um grupo controle composto por 20 mulheres adultas. Resultados. O primeiro estudo mostrou que o CCT foi devidamente adaptado para o Português do Brasil. O estudo piloto sugere que a manipulação do feedback entre as condições do CCT teve um efeito sobre os comportamentos de risco e uso das informações. O segundo estudo mostrou que as usuárias de crack não apresentam uso de informação em nenhuma das condições do CCT, apesar de que, durante a condição com feedback, o grupo de usuárias de crack não diferiu do grupo de adolescentes e adultos controles. Adolescentes usam a informação "probabilidade" para tomar decisões; contudo, adolescentes tomam escolhas mais arriscadas no CCT quando comparadas ao grupo controle, independente da exposição ao feedback. Conclusões. Nossos resultados sugerem que a versão Brasileira do CCT é um método versátil para a avaliação do processo de tomada de decisão afetiva e deliberativa sob risco, de acordo com diferentes cenários de manipulação de feedback. Além disso, o feedback tem um papel diferente na tomada de decisão dos usuários de crack do sexo feminino e adolescentes do sexo feminino.", publisher = {Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Psicologia}, note = {Faculdade de Psicologia} }