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https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/3304| Tipo do documento: | Dissertação |
| Título: | Curso de nivelamento a distância : um estudo de caso sobre a interação nos ambientes virtuais de aprendizagem |
| Autor: | Santos, Elisângela Ribas dos  |
| Primeiro orientador: | Lahm, Regis Alexandre |
| Resumo: | A presente pesquisa analisou a proposta pedagógica de um curso de nivelamento a distância e verificou, junto aos alunos e ao professor, os aspectos positivos e negativos do curso. O estudo aconteceu em um curso de nivelamento de Química, em uma Instituição de ensino superior de Porto Alegre. O mesmo é oferecido gratuitamente através da modalidade à distância, para estudantes matriculados em cursos de graduação dessa mesma instituição. Buscou-se responder a seguinte questão: quais características pedagógicas da proposta dos cursos de nivelamento, em ambientes virtuais, favorecem a aprendizagem? A coleta de dados foi realizada através de três instrumentos: a) observações no ambiente virtual de aprendizagem, b) questionários com os estudantes, e c) entrevista com a professora do curso. Após a analise das informações obtidas, foram sugeridas pela pesquisadora algumas estratégias através de objetos de aprendizagem, como possibilidade de instigar a interação e a motivação dos estudantes nos ambientes de aprendizagem. A pesquisa teve cunho quantiqualitativo, e os dados foram considerados através da análise de conteúdo. |
| Palavras-chave: | ENSINO SUPERIOR EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA QUÍMICA - ENSINO INTERATIVIDADE APRENDIZAGEM |
| Área(s) do CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Idioma: | por |
| País: | BR |
| Instituição: | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
| Sigla da instituição: | PUCRS |
| Departamento: | Faculdade de Fíca |
| Programa: | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática |
| Citação: | SANTOS, Elisângela Ribas dos. Curso de nivelamento a distância : um estudo de caso sobre a interação nos ambientes virtuais de aprendizagem. 2007. 103 f. Dissertação (Mestrado em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2007. |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/3304 |
| Data de defesa: | 10-Dez-2007 |
| Aparece nas coleções: | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática |
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