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Tipo do documento: Dissertação
Título: Alçamento das vogais médias pretônicas sem motivação aparente
Autor: Klunck, Patrícia 
Primeiro orientador: Bisol, Leda
Resumo: Este trabalho é um estudo sobre o alçamento de vogais médias pretônicas em palavras cujo contexto não apresenta nenhum fator que determine por si só alterações de traços vocálicos. Foram desconsideradas palavras com contexto de harmonização vocálica, de elevação quase categórica como a vogal /e/ inicial, seguida de /S/ e /N/, assim como vogais em seqüência que podem formar ditongo ou hiato. Portanto, o estudo deteve-se em palavras do tipo boneca, tomate, pedestre. As ocorrências foram estudadas sob a perspectiva da Teoria da Variação, modelo laboviano. O estudo foi realizado com dados do português falado na cidade de Porto Alegre, amostra que faz parte do Banco VARSUL, propriamente Projeto VARSUL, o qual tem por objetivo a descrição do português falado no Sul do País. Os resultados da análise mostraram que a variação nesse contexto ocorre escassamente e que atinge mais a vogal /o/ do que /e/. Tudo indica que se trata de uma variação lexical e não de uma variação neogramática, pois ocorre com mais facilidade em palavras aparentadas, como cunversa, cunversava, cunversando; chuvendo, chuveu, chuver, do que em palavras isoladas em que se mostra timidamente.
Palavras-chave: PORTUGUÊS
LINGÜÍSTICA PORTUGUESA - BRASIL
PORTUGUÊS - VOGAIS
PORTUGUÊS - FONOLOGIA
SOCIOLINGÜÍSTICA
VARIAÇÃO (LINGÜÍSTICA)
Área(s) do CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS
Idioma: por
País: BR
Instituição: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Sigla da instituição: PUCRS
Departamento: Faculdade de Letras
Programa: Programa de Pós-Graduação em Letras
Citação: KLUNCK, Patrícia. Alçamento das vogais médias pretônicas sem motivação aparente. 2007. 112 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2007.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/1857
Data de defesa: 22-Ago-2007
Aparece nas coleções:Programa de Pós-Graduação em Letras

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