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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
13-Jan-2011430801.pdf.jpgO estágio curricular e a formação de qualidade do pedagogoDalla Corte, Marilene GabrielMorosini, Marília CostaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
14-Dez-2011437778.pdf.jpgA inteireza do ser: uma perspectiva transdisciplinar na autoformação de educadoresAndrade, Izabel Cristina Feijó dePortal, Leda Lísia FranciosiPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
20-Jan-2015466438.pdf.jpgA escola de educação básica e a formação inicial em pedagogia: um estudo de casoSantos, Tatiana Fruscalso dosFernandes, Cleoni Maria BarbozaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Jan-2011435125.pdf.jpgPráticas pedagógicas que pensam a ética da vida com crianças e jovens: buscas e reflexões a partir da bioantropoética e da matriz biológico-cultural da existência humanaTrindade, Ana Felícia GuedesPortal, Leda Lísia FranciosiPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
9-Jan-2007410240.pdf.jpgO erro na construção do conhecimento sob a perspectiva do construtivismo sistêmico autopoiéticoMachado, Júlio César da RosaAbrahão, Maria Helena Menna BarretoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
10-Jan-2008399725.pdf.jpgAprendizagens organizacional e auto-regulada : possibilidades para o desenvolvimento de pessoas em uma empresaNascimento, Lisandra AlvesPortal, Leda Lísia FranciosiPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
13-Jan-2010421848.pdf.jpgAs espirais da subjetividade reveladas na inteireza do educador para a construção do seu processo autoformativoGoulart, Mônica RietPortal, Leda Lísia FranciosiPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
18-Dez-2012446275.pdf.jpgQualidade da gestão pedagógica no curso de pedagogiaLunardi, Elisiane MachadoMorosini, Marília CostaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Abr-2010423988.pdf.jpgCotidiano e trabalho pedagógico na educação de crianças pequenas : produzindo cenários para a formação de pedagogosLima, Graziela Escandiel deMorosini, Marília CostaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
18-Jan-2013446276.pdf.jpgAprendendo a ser professor: a prática no PIBID como possibilidade de mobilização e [re]elaboração de saberes sobre alfabetizaçãoSousa, Isabela Mascarenhas Antoniutti deFernandes, Cleoni Maria BarbozaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese

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