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24-Jan-2013446989.pdf.jpgContribuições a uma proposta de formação de inteireza do professor de matemática na perspectiva da complexidadeDornelles, Marcia Iara da CostaPortal, Leda Lísia FranciosiPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
14-Abr-2005332040.pdf.jpgSaberes de uma prática inovadora : investigação com egressos de um curso de licenciatura plena em matemáticaSantos, Monica Bertoni dosCury, Helena NoronhaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
10-Dez-2007397533.pdf.jpgUm estudo sobre o problema da matofobia como agente influenciador nos altos índices de reprovação na 1ª série do Ensino MédioFelicetti, Vera LuciaGiraffa, Lucia Maria MartinsPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
28-Mar-2011434028.pdf.jpgInvestigando o uso de softwares educacionais como apoio ao ensino de matemáticaMachado, Celso PessanhaGiraffa, Lucia Maria MartinsPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
10-Jan-2013446488.pdf.jpgModelagem matemática : percepção e concepção de licenciandos e professoresCozza, Fabio EspindolaLara, Isabel Cristina Machado dePrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
27-Mar-2015472408 - Texto Completo.pdf.jpgA lógica na formação de sujeitos : um estudo sobre a presença da lógica nos processos de ensino e de aprendizagem de matemáticaRibeiro, Alessandro PintoGessinger, Rosana MariaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
24-Mar-2015473840 - Texto Completo.pdf.jpgResolução de problemas como metodologia de ensino : uma análise das repercussões de uma formação continuadaMiranda, Ana Sofia Macedo SzczepaniakGessinger, Rosana MariaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
28-Mar-2016TES_ADRIANA_BREDA_COMPLETO.pdf.jpgMelhorias no ensino de matemática na concepção de professores que realizam o mestrado Profmat no Rio Grande do Sul : uma análise dos trabalhos de conclusão de cursoBreda, AdrianaLima, Valderez Marina do RosárioPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaTese
24-Jun-2016TES_CRISTIANE_ANTONIA_HAUSCHILD_COMPLETO.pdf.jpgCaracterísticas docentes e ações formativas necessárias ao desenvolvimento profissional na iniciação à docência em matemática no âmbito do PIBIDHauschild, Cristiane AntoniaRamos, Maurivan GüntzelPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaTese

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